Crisis: La falta de empleo y estudio alcanza al 20% de los jóvenes argentinos

La crisis económica que golpea al país se sigue manifestando de diferentes maneras, como ocurre con la situación de miles de jóvenes en condición de vulnerabilidad que no acceden al estudio ni al empleo formal, a la vez que, a nivel general, el fenómeno alcanza al 20% de la población juvenil, registrándose una marcada brecha de desigualdad según el nivel socioeconómico de cada hogar.

Sobre esta realidad se refirió Eduardo Donza, investigador del Observatorio de la Deuda Social de la Universidad Católica Argentina, en declaraciones a FM Aries donde explicó que las condiciones de informalidad laboral tienden a reproducirse dentro del núcleo familiar cuando la cabeza de hogar se desempeña en puestos precarios.

En ese sentido, el analista detalló que la falta de oportunidades formales empuja a las nuevas generaciones a recurrir a alternativas como la venta ambulante, el reciclado o la producción doméstica. Dicho esto, enfatizó que este escenario genera que las condiciones de precariedad se consoliden de una generación a otra, limitando las posibilidades de movilidad social ascendente.

A su vez, comentó que el estudio señala un impacto diferenciado sobre las mujeres jóvenes que deben asumir tareas de cuidado de niños, adultos mayores o personas con discapacidad. También dijo que la escasez de espacios públicos de contención condiciona el tiempo disponible de este sector para continuar sus estudios o insertarse en el mercado de trabajo.

Finalmente, Donza remarcó que la Argentina arrastra un problema estructural de larga data en materia social, puesto que en los últimos 25 años el país no logró reducir de manera sostenida un piso del 25% de pobreza por ingresos, aun durante periodos de crecimiento económico.

Cabe sumar que, en base a la información compartida, en los sectores socioeconómicos de menores recursos el indicador se eleva al 34%, mientras que en los estratos más altos la cifra se reduce al 8%. La problemática refleja las dificultades estructurales para lograr una inserción educativa y laboral equitativa en los distintos segmentos sociales.

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